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家庭中林氏六音的注意事项

添加时间:2023-03-01 14:09:44

  林氏六音测试是我们听儿童课堂上和家庭康复里常用的测试方法,它是由学者Daniel Ling提出来的,能够方便快捷地对成人和儿童的基本听觉能力进行准确评估。那么我们在家给孩子测试的时候有哪些注意事项呢?
                         
       1、在家中建议家长每天在安静的环境下练习3-5次,每次控制时间在2-3分钟。

  2、在孩子精神饱满,专注力好的时候进行,刚开始测得时候孩子不爱配合或者是年龄比较小的,可以选择先测两个玩一会,过一会再测另外的音,保证结果的可信度高。

  3、一次只发一个刺激音,在测试中从容易察觉的音开始发音。测试音先发易察觉的/a/音,用超语段表现测试音的声学特性,便于孩子察觉。例如可以发成/a---/,/u---/延长时长和变化音调的方式进行。高频/sh/(嘘)/s/要发轻声,/m/要突出鼻音,不要发成/mo/音。

  4、以不规则的时间间隔发音。测试时语言输入要有停顿,语言停顿之后,等待几秒再发音,防止孩子出现猜测的情况。如果出现猜测我们需要及时辅助孩子的手放回耳边,告诉他没有声音,再继续此次测试。当孩子可以配合并且能在发音后给出准确反应说明孩子的听觉等待能力已经建立的比较好了。

  5、以正常的说话音量发音,不要刻意提高音量或加重语气。当孩子能够辨识后使用正常音长控制,不应故意拉长或刻意缩短。

  6、发音时不要给予孩子视觉或触觉线索,遮口发音后手不要立刻放下以免孩子通过面部表情等细节观察进行猜测。

  7、如果孩子对某一个音没有反应,试着重新发一次;如果孩子还是没有反应,转向下一个音,当其他音测试完毕后,再回到无反应音确认一次;如果孩子连续三次均无反应,停止测试。

  8、运用的玩具尽量简单易操作,测试游戏设置需要有趣味性。玩具的选择要符合孩子的精细动作发育水平。小年龄段的可以选择积木、拿放游戏、敲击、推球、简单镶嵌版等,年龄大一些的可以选择盲袋游戏、钓鱼、拼图、盖章、串珠、夹夹子等难度和趣味性更高一些的游戏。

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