在植物园门口集合点名后,由邵老师和刘老师带队进入植物园。认识植物花草树木,孩子们欣赏着四周的景色,寻找着春天的足迹,感受春天的气息,探索春天的秘密,在与大自然亲密接触中,处处留下了孩子们欢乐的笑声。
老师们组织大家进行《丢手绢》和《彩虹伞》的游戏,让小朋友了解游戏规则,带动小朋友们的积极性。小朋友们参与其中,玩的不亦乐乎!
志愿者们也满怀热情地走进 " 星星 " 们的世界,和孩子们进行交流分享,陪伴着他们一起做运动,用自己的爱融化" 星星 "们的 " 碍 ",为社会无障碍环境的建设贡献出自己的公益力量。
每个孩子都是天生的艺术家。孩子们充分发挥自己的想象力,用画笔画出了大树、小草,更画出了春天。休闲娱乐时刻,相互之间分享着自己手中的零食,在本次活动中还认识了新朋友。
本次融合教育活动通过共同学习、运动、游戏等形式,将社会各界连接起来,促进人与人之间的相互理解、和谐共处,使参与各方一起受益。不仅能够帮助“星星”们更好地融入社会,也能够让普通孩子学习接纳多元、尊重不同,获得平等、互助、友爱等美好品质。
(发育行为部赵光伦)