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怎么训练脑性瘫痪孩子支撑抬起?

添加时间:2018-05-11 14:51:53

  由于只有获得支撑功能后,才能自己坐起来并进行四爬动作,所以为重要训练内容之一。 -肘立位,如果髋关节屈曲和腰部上抬,可以从上方压臂部使髋关节伸展。 -腕立位时关节伸展力不足者,可以从前方或后方来给予保持支撑。 使之保持腕立位耐力,可以在胸下垫上枕头。应注意两肩对称支撑,和一定要手指伸展开,胸瘫病儿常握拳,特别拇指一伸,其他四指就会伸展。 训练单肘或双肘支持体重。年长儿家长可用手抬起两下肢叫他用单臂支持体重,对痉挛性脑瘫可两股伸展、开大,保持两下肢外旋位来做。 爬伏在大球上,按住腰部向后滚,小儿则会抬起头部,腰部弯曲挺起胸来;如球向前滚,则会做出两臂伸展支撑,两手支地的保护性支撑动作来。为了提高上肢支撑能力,可逐渐诱导孩子四肢着地负重。早期家长可帮助固定双肘关节,或在后面固定骨盆,在稳定的基础上让患儿前后摆动。


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